Permis B

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• Avoir 16 ans minimum à l'inscription, 15 ans en conduite accompagnée
• Avoir 17 ans minimum au passage de l'examen pratique dans les deux formations           (B traditionnelle et B AAC)
• Être titulaire de l'ASSR 2 ou l'ASR si vous avez moins de 21 ans
• Avoir obtenu le code depuis moins de 5 ans au moment de l'épreuve de conduite
• Effectuer 20 heures de conduite minimum au passage de l'examen pratique, 13 heures pour le permis B78 (boîte automatique)

A partir du 1er Janvier 2024, les modalités de la formation pour pouvoir conduire un véhicule a boite de vitesses manuelle suite à l'obtention d'un permis en Boîte Automatique évoluent. 

En effet le délai de 3 mois entre l'obtention du permis de conduire en boîte automatique et le début de la formation pour conduire un véhicule en boîte manuelle est supprimé. 

Il sera possible d’effectuer la passerelle dès la réussite à l'examen du permis de conduire B78.

Sur les 7 h de formation passerelle, le nombre d'heures réalisables sur simulateur est doublé : il passe de 1 à 2h. 

 PROGRAMME DE FORMATION PRÉPARATOIRE À LA CATÉGORIE B DU PERMIS DE CONDUIRE
 La formation théorique :   
 La formation théorique porte sur la connaissance des règlements concernant la circulation d'un véhicule ainsi que sur le comportement du conducteur.
 Cette formation (entraînement au code) pourra être suivie dans les locaux de l'auto-école sur  un logiciel de code « elgéa » La formation théorique peut se faire également en distanciel. L'auto-école délivre un accès code internet. Un suivi régulier est assuré afin de guider l'élève et d'optimiser son travail.
 La formation théorique (code) porte sur :   
 a- la vigilance et les attitudes à l'égard des autres usagers de la route,   b- les effets dus à une consommation d'alcool, de drogues et de médicaments sur la conduite, c- l'influence de la fatigue sur la conduite, d- les risques liés aux conditions météorologiques et aux états de la chaussée, e- les usagers vulnérables,   f- les spécificités de certaines catégories de véhicules et les différentes conditions de visibilité des conducteurs, g- les gestes de 1ers secours.
 Les cours thématiques :
 Les cours seront dispensés dans les locaux de l'auto-école, par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière titulaire d'une autorisation d'enseigner en cours de validité.
 Les thématiques traitées sont les suivantes :
 - Maîtriser le maniement du véhicule, - Appréhender la route et circuler dans des conditions normales, - Circuler dans des conditions difficiles et partager la route, - Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique

 La formation pratique :   
 La formation pratique porte sur la conduite d'un véhicule et sur la sensibilisation aux différents risques de la route. Quatre compétences sont enseignées et doivent être acquises en fin de formation :
 
 Compétence 1 : maîtriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul
 Compétence 2 :appréhender la route et circuler dans des conditions normales
 Pour ces 2 compétences la prise de conscience devra être orientée vers : - les points forts et faibles des capacités élémentaires relatives au maniement du véhicule, - les compétences nécessaires lors de situations imprévues.
 La partie « risques » mettra en évidence l'insuffisance de capacités ou des automatismes, l'inadaptation de la vitesse, et fera un lien avec les conditions difficiles (météo, adhérence, etc.).
 
 Compétence 3 : circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les usagers
 Compétence 4 :pratiquer une conduite autonome, sûre et économique
 Pour ces 2 compétences l'élève devra acquérir une « culture sécurité routière » en intégrant les particularités liées aux autres usagers et modes de déplacement.   
 Un voyage sur autoroute, avec les deux véhicules école, est organisé lors d'un après-midi. Au cours de cette séance,  il est demandé aux élèves de lire une carte routière pour préparer l'itinéraire, de faire la pression des pneus, de changer une roue. Une simulation d'accident permet de faire un constat in-situ.
 Chaque compétence et sous-compétence seront traitées en abordant les points suivants : - le pourquoi, - le comment, - les risques, - les influences de l'entourage et du mode de vie de l'élève, - les pressions exercées par la société, telles que la publicité, le travail, etc, - l'auto-évaluation.
 La prise de conscience devra être orientée vers : - les points forts et faibles des capacités élémentaires, - le style de conduite personnel, - les marges de sécurité personnelles, - les points forts et faibles dans les situations à risque. 

L'élève peut s'inscrire dès l'âge de 16 ans pour la formation B traditionnelle et dès 15 ans pour la formation B AAC (possibilité de passer l' ETG -Épreuve Théorique Générale- à 16 ans pour les formations B traditionnelles et à 15 ans pour les formations B AAC.  

Pour plus de rapidité et de cohérence, nous pouvons débuter la formation pratique simultanément à l'apprentissage du code.

Documents à fournir :

2 e-photos 

1 photocopie recto-verso de la carte d'identité de l'élève

1 photocopie du permis AM

1 photocopie de l'ASSR2

1 photocopie du certificat de journée militaire (JDC) ou l'Attestation Provisoire à la Convocation.

1 photocopie d'un justificatif de domicile datant de moins de 3 mois

(facture d'eau, d'électricité, de téléphone ou avis d'imposition)

Si le candidat n'a pas de justificatif de domicile à son nom  ou s'il est mineur :​

1 photocopie d'un justificatif de domicile de la personne hébergeant datant de moins de 3 mois (facture d'eau, d'électricité, de téléphone ou avis d'imposition)

1 photocopie recto-verso de la carte d'identité de la personne hébergeant ou d'un parent (pour les mineurs)

1 attestation certifiant que le candidat demeure chez la personne hébergeant depuis plus de 3 mois signée par les 2 parties

Infos pratiques :

Une pièce d'identité en cours de validité est obligatoire pour toute présentation à un examen.

Tarif : Nous consulter

 PROGRAMME DE FORMATION PRÉPARATOIRE À LA CATÉGORIE B DU PERMIS DE CONDUIRE
 La formation théorique :   
 La formation théorique porte sur la connaissance des règlements concernant la circulation d'un véhicule ainsi que sur le comportement du conducteur.
 Cette formation (entraînement au code) pourra être suivie dans les locaux de l'auto-école sur  un logiciel de code « elgéa » La formation théorique peut se faire également en distanciel. L'auto-école délivre un accès code internet. Un suivi régulier est assuré afin de guider l'élève et d'optimiser son travail.
 La formation théorique (code) porte sur :   
 a- la vigilance et les attitudes à l'égard des autres usagers de la route,   b- les effets dus à une consommation d'alcool, de drogues et de médicaments sur la conduite, c- l'influence de la fatigue sur la conduite, d- les risques liés aux conditions météorologiques et aux états de la chaussée, e- les usagers vulnérables,   f- les spécificités de certaines catégories de véhicules et les différentes conditions de visibilité des conducteurs, g- les gestes de 1ers secours.
 Les cours thématiques :
 Les cours seront dispensés dans les locaux de l'auto-école, par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière titulaire d'une autorisation d'enseigner en cours de validité.
 Les thématiques traitées sont les suivantes :
 - Maîtriser le maniement du véhicule, - Appréhender la route et circuler dans des conditions normales, - Circuler dans des conditions difficiles et partager la route, - Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique
 
 
 
 
 
 
 
 
 La formation pratique :   
 La formation pratique porte sur la conduite d'un véhicule et sur la sensibilisation aux différents risques de la route. Quatre compétences sont enseignées et doivent être acquises en fin de formation :
 
 Compétence 1 : maîtriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul
 Compétence 2 :appréhender la route et circuler dans des conditions normales
 Pour ces 2 compétences la prise de conscience devra être orientée vers : - les points forts et faibles des capacités élémentaires relatives au maniement du véhicule, - les compétences nécessaires lors de situations imprévues.
 La partie « risques » mettra en évidence l'insuffisance de capacités ou des automatismes, l'inadaptation de la vitesse, et fera un lien avec les conditions difficiles (météo, adhérence, etc.).
 
 Compétence 3 : circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les usagers
 Compétence 4 :pratiquer une conduite autonome, sûre et économique
 Pour ces 2 compétences l'élève devra acquérir une « culture sécurité routière » en intégrant les particularités liées aux autres usagers et modes de déplacement.   
 Un voyage sur autoroute, avec les deux véhicules école, est organisé lors d'un après-midi. Au cours de cette séance,  il est demandé aux élèves de lire une carte routière pour préparer l'itinéraire, de faire la pression des pneus, de changer une roue. Une simulation d'accident permet de faire un constat in-situ.
 Chaque compétence et sous-compétence seront traitées en abordant les points suivants : - le pourquoi, - le comment, - les risques, - les influences de l'entourage et du mode de vie de l'élève, - les pressions exercées par la société, telles que la publicité, le travail, etc, - l'auto-évaluation.
 La prise de conscience devra être orientée vers : - les points forts et faibles des capacités élémentaires, - le style de conduite personnel, - les marges de sécurité personnelles, - les points forts et faibles dans les situations à risque. 

 L'auto-école PAUBERT ne propose pas de formation B sur véhicule aménagé.
 Cependant, nous pouvons vous proposer de contacter :
 
 L' Auto-Ecole VIGNAL 2,0 (21 Bd Victor Hugo, 24100 Bergerac – 05 53 27 36 11)  qui vous formera sur un véhicule à boite automatique  
 
 l'association SIGNMOVE (tel : 0 892 97 71 03) qui a pour objectif l'inclusion des personnes dites en situation de handicap  
   La Maison de l'Education Routière (madame GAGGINI ou madame RUGGERI) qui pourra vous orienter vers une auto-école adaptée  
 la MDPH    
 sur le site de la CEREMH vous pourrez trouver une auto-école répondant à vos besoins spécifiques